近年来越来越多的国际生家长和学生关注到A-level国际课程，脱产学习也作为一种新的学习方式，也逐渐成为了很多学生的选择!那么学生在选择Alevel脱产前需要搞懂哪些问题呢?咱们一起来看看哦~

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哪些学生适合ALevel脱产?

首先同学们在选择Alevel脱产的时候，不要盲目跟风，要看一看自己是否适合~这六类学生比较适合，家长们可以看一下

体制内转轨的学生：

在读高中，想放弃国内高考，转向海外升学，但担心课程衔接不上;

国际学校跟不上的学生：

在国际学校读IG/ALevel，但成绩一般，需要频繁校外补习，或不适应大班课进度;

实考分刚需的学生：

目标院校(比如部分英国顶尖专业)不接受预估成绩，必须用实考分申请;

国际转轨的学生：

原本读 AP/IB，但想变更申请国家(比如从美国转向英国)，需要快速衔接 ALevel;

回国续学的学生：

从英国高中转回国内，不想中断 ALevel 学习，需要衔接本土课程。

为什么Alevel脱产是新选择?

时间灵活且目标聚焦：

脱离传统国际学校的固定节奏，可以自主的把控学习的进度，将精力集中在3-4门目标科目上，避免 “进度跟不上(基础弱)” 或 “吃不饱(基础好)” 的问题，更高效冲击 A * 成绩;

提分效率更优：

在机构，会有老师辅助，针对性的解决学生的学习痛点——

偏科生可集中补弱，基础好的学生可缩短学习周期(如 1 年学完 2 年课程)，搭配专业辅导还能精准吃透考纲考点，节省试错时间

适配名校申请需求：

学生可灵活结合 A-Level 三次考试节点(1 月、5-6 月、10-11 月)安排学习计划，利用碎片化时间推进竞赛、科研等背景提升，全方位提升名校申请竞争力。

犀牛Alevel脱产机构课程

犀牛教育针对Alevel脱产开设1年制，1.5年制，2年制，学生们可以针对选择~同时也可以进行1V1定制课程选择~

犀牛ALevel脱产培训学制设置

2年制：适合读完IG或高一、有充裕时间的孩子，第一年学4-5门 AS，第二年攻3-4门A2.稳扎稳打;

1.5年制：适合1-2月入学的G11学生，1年半内搞定课程、竞赛、雅思和申请，节奏稍紧但高效;

1年制：适合7-8月入学的G11.或高考后才决定的孩子，主打 “极速备考”，专注冲ALevel高分。

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