一说数学竞赛就感觉是“牛娃”专属?其实真不是这样!AMC8作为小学数学的天花板级别赛事“进可打竞赛，退可提升校内;进可转轨国际教育，退可体制内中考升学”!想从小培养孩子的数学思维，适应不同升学规划路径，选对赛道很重要!
 

为什么要让孩子学 AMC8?

AMC8 全球权威认证

AMC8数学竞赛是美国数学协会(MAA)主办的数学竞赛，是一项面向全球初中生(通常是8年级及以下学生)的数学竞赛。AMC8数学竞赛历史悠久，1985年创办，2006年正式引入国内。

AMC8数学竞赛旨在促进学生数学问题解决能力，激发学生对数学的兴趣和潜能。

随着北京“六小强”、上海“三公”、包玉刚实验学校等国内一线重高、国际名校认可AMC8成绩，AMC8报名人数暴涨!2025年中国区参加AMC8数学竞赛人数近八万人，与之前国内传统杯赛报名人数持平。

AMC8是小学段数学赛事在全球范围内认可的天花板，是通往数理人才选拔的第一个阶梯。受国内教育政策影响，目前国内小学阶段没有官方认可的数学竞赛。

而AMC8是全球统一命题、统一评分标准的权威数学竞赛，填补了国内小学数学缺乏权威赛事的“空白”。

AMC8既可以衔接国内初高中数学联赛和丘成桐班选拔，也可以进阶国外的AMC系类及高阶赛事。所以AMC8是小学阶段，孩子能接触到的最权威的“数学天花板级别赛事”!
 

AMC8 牛娃/普娃都能学

AMC8不是“小学数学的终点”，而是 “高阶数学思维的起点”。AMC8相比奥数杯赛入门门槛低、题目新颖灵活，更易于多数孩子锻炼和启发思维。

 

AMC8 相比 传统杯赛

25% VS 5%

AMC8 难度适合课内学习前25%的孩子参与，奥数杯赛难度只适合前5%以上的孩子

超前课内 VS 超纲课内

AMC8 涵盖8年级以下课内数学知识，奥数杯赛基本80%都是超纲知识，课内不学

灵活 VS 传统

AMC8 题目有趣、新颖，30%创新题，很少雷同，奥数杯赛题目雷同性强

AMC8 不超纲但能让多数“小学数学学霸”感到吃力，激发孩子的挑战欲。相比传统奥数杯赛是“牛娃”专属，AMC8能做到这让不同层次的孩子在数学思维的学习中提升能力!

AMC8 培养数学思维

AMC8 并非难倒大多数孩子的应试筛选工具。其核心目标在于通过竞赛培养孩子的逻辑思维、发散思维、创新思维，以及分析与解决问题的能力。AMC8数学竞赛是激发数学潜能的训练场。

而且，AMC8 考察范围覆盖了小学阶段所有数学知识，并适度延伸至初中核心知识点。知识覆盖可横向迁移至其它国际数学赛事。

因此可以使用AMC8题目让孩子进行课内数学的超前学习，小初数学的衔接学习。AMC8题目也能备考其它中阶数学赛事，例如UKMT英国数学赛事等。一次学习，多重收获!

AMC8 在考试升学中的地位

AMC8满足国内+国外双轨学习的需求，既能保持中国数学学习的扎实基础，提升孩子择校、分班、培优的竞争力;又能融合西方启发式教学的数学学习方式，为海外名校申请、履历丰富做准备!

AMC8 国际升学“敲门砖”

准备走国际升学路线，AMC8必须考、持续考、有进步!因为国际名校更看重学习过程、经历和锲而不舍的精神，所以需要孩子持续考、重复考，年年有提升。

在斯坦福、麻省理工、耶鲁、哥大等美国顶尖学府的申请页面上，都需要学生填写自己的AMC及AIME成绩。AMC竞赛在整个国际升学中，世界名校认可度非常高。

AMC8 体制内升学“加分项”

准备走体制内升学路线，AMC8必须考、尽早考、冲高分!体制内升学择校，一线城市申请重高的学生中超过70%的孩子简历拥有AMC8成绩，大部分都有AMC8 5%的证书，20%甚至拥有AMC10成绩。

体制内重高更看重最终的结果，所以必须争取以最快的速度拿奖，尽量冲满分!

AMC8 课内巩固培优提升

正常划片升学的孩子不用学AMC8?特别注意：AMC8的作用还体现在课内提升培育思维上，推荐学、以考促学!

相比传统奥数，AMC8考题更灵活、创新，知识不超纲，更利于提升思维，做课内巩固提升、课内超前学、课内小初衔接。夯实小学数学核心知识，补充数论和基础几何知识，提前接触初中初级知识。

很多家长问普娃 “要不要参加数学竞赛”?说实话：数学国家队名额也只有6个，孩子不一定能成为竞赛生。

但是普娃是否有必要用学竞赛题的方式来提高数学思维能力?

当然有!学 AMC8 不仅能帮助孩子冲击实验班，还能应对分班考，解决数学卷上的最后一道大题。新课改后培养数学思维能力，创新思考非常有必要!
 

AMC8 何时学?怎么学?

AMC8 居然这么重要!那什么时候开始学?该怎么学?别急，我们精心梳理了 AMC8 学习进阶体系!

3年级以前

关键词：数学兴趣赛

参与国际数学兴趣测评为主，诸如：袋鼠、澳洲AMC、CML等，接触国际赛事题型，保留数学兴趣。

3-4年级

关键词：入门AMC8

接触题型、补充缺失的知识点，是否实际参加考试可以根据孩子情况决定。

入门要求：前置赛二等奖以上，课内有超前学习能力

目标：12-15分

4-6年级

关键词：系统学习AMC8

系统学习AMC8的知识点，提升解题思维，学习思考方法，了解初中知识。

入门要求：学习完毕小学5年级课内知识;有超前学习能力

6-7年级

关键词：

重点攻克后5个难题，掌握高阶解题方法，灵活运用思维解决复杂题目。可以同步启动AMC10比赛。

入门要求：AMC8 15分以上或者至少在模拟测试中达到18分以上

目标：20分以上，冲刺1%
 

犀牛AMC8培训课程

犀牛设置PreAMC8直通车、AMC8全程班、AMC8预备班三个班型。报名每个阶段课程均需通过对应班型入门测或提供前置证书，按入门测试成绩分班，精准匹配学生水平。

AMC8预备班：针对2-3年级基础不错，想直接备考amc8竞赛的同学，可以学习咱们的amc8预备班，课程难度和袋鼠L2难度相当。

PreAMC8全程班：120小时课程，相较常规amc8全程班课程多了10小时，帮助基础薄弱的同学顺利衔接到amc8的竞赛备考当中。

AMC8全程班：包含基础班，强化班，冲刺班，基础薄弱的同学可以跟着全程学习，基础比较好的同学，也可以直接选择单个阶段的课程来学习，如AMC8强化班，AMC8冲刺班。

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