3. 可多次考试，告别“一考定终身”

A-Level每年设有两次全球统考（5-6月夏季考、10-11月冬季考），采用模块化考试模式，学生可逐科报考，某科成绩不理想可单独重考，最终提交最优成绩申请大学。

4. 衔接紧密，大学学习的“前置铺垫”

A-Level的学科内容与大学专业高度匹配，比如计划攻读金融的学生，通过“数学+经济+进阶数学”的组合，可提前掌握量化分析能力；工程类专业对应的物理课程，会深入电磁学、力学等核心知识点，让学生进入大学后快速适应学术节奏。

A-Level考试概况

General Certificate of Education Advanced Level

A-level的考试由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。

1.考试方法：

英国高中课程的考试方法非常灵活，学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。而且，每门课程均有多次考试机会，最终成绩以最好的一次计算。

2.考试地点：

学生在就读的各地高级附属中心参加考试，自学者可以直接到英国大使馆文化教育处报名参加考试（美国、英国除外）。

3.考试形式

考试形式以笔试为主，实验性学科（物理、化学、生物）需额外参加实验考试，英语文学、艺术设计等科目包含20%-30%的校内作业成绩，平时表现同样重要。

4.考试试题：

A-Level的考试试题由所属的考试委员会统一命题。试卷为全英文，要求学生用英文回答。

5.考卷评阅：

A-Level的答卷将由学校采用严格的保密措施，在规定的时间内送达英国。试卷也将由所属的英国国家考试局派选专家在英国当地统一阅卷。

6.考试成绩：

A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。

7.评分标准：

各国的考试不同，A-Level考试的及格等级E相当于百分制40分。学生达到及格成绩，就可以申请国外的大学。具体的等级与分制之间的关系如下表所示：

8.A-Level三大主流考试局

不同考试局的评分标准、考试形式差异较大，需结合自身特点选择：

*北语留服国际课程中心采用的是爱德思考试局的方式。

A-Level要求

General Certificate of Education Advanced Level

A-Level选课建议

General Certificate of Education Advanced Level

A-Level学习规划

General Certificate of Education Advanced Level

1. 初中阶段（9-10年级）：打基础+定方向

• 提前学习IGCSE课程（A-Level的前置课程），夯实英语基础，尤其是文科写作能力；

• 通过兴趣探索确定大致专业方向，比如对生物感兴趣可提前接触相关科普内容，为后续选课做准备；

• 目标顶尖名校的学生，可开始参加学科竞赛（如UKMT数学竞赛），丰富背景。

   

2. AS阶段（11年级）：选对科目+稳扎稳打

• 选课原则：“目标专业要求+自身优势”，比如医学专业需选化学，金融专业优先数学+经济；避免盲目跟风“热门组合”，适合自己的才是最好的；

• 1月考季可主攻数学等基础科目，为夏季考减负，3月前完成夏季考报名，避免晚报名费用叠加；

• 同步强化语言，非英语母语者建议达到雅思5.5+或托福70+水平，避免语言拖慢学科学习。

   

3. A2阶段（12年级）：冲刺高分+准备申请

• 聚焦3门核心科目，针对2025年考纲变化重点突破，6-8月出分前制定补录方案，成绩不理想可加急报名10月重考；

• 结合A-Level成绩准备大学申请材料，英国通过UCAS系统提交，美国需补充SAT/ACT成绩；

• 注意成绩寄送细节，向第5所以上院校寄送成绩单需支付额外费用（每份80-120元），提前规划避免遗漏。

A-Level误区

General Certificate of Education Advanced Level

误区1：科目越多越好——顶尖大学通常只看3门核心成绩，盲目多选会分散精力，反而导致高分率下降；

误区2：忽视报名信息一致性——报名时姓名、护照号等需与证件完全一致，否则会直接取消考试资格；

误区3：重考无限制就拖延——重考虽可提分，但频繁重考可能影响申请节奏，建议集中精力一次考出好成绩；

误区4：文科不用早准备——A-LEVEL文科（如历史、经济）对批判性写作要求高，非英语母语者需提前1-2年强化语言和思维能力。