9-10年级是同学们备考AMC10数学竞赛的“主力军”。AMC10数学竞赛该如何备考呢?我们给大家整理了AMC10数学竞赛备考建议，供大家参考。
 

9-10年级AMC10数学竞赛备考建议

预留充足时间，系统学习知识点

不同级别的 AMC 竞赛(AMC 8、AMC 10、AMC 12)对应着不同年级和年龄段的学生，每个级别的竞赛都有其独特的知识体系和难度要求。因此，建议学生至少提前半年开始系统学习相关知识点，这样才能有足够的时间消化和吸收知识，为竞赛做好充分的准备。对于那些想要在小学阶段就参与 AMC 8 的学生来说，由于小学阶段的知识储备相对有限，还需要提前学习部分初中知识，以弥补知识上的差距。比如，提前学习一些代数方程、几何图形的基本性质等知识，能够帮助学生更好地理解 AMC 8 的题目，提高解题能力。
 

刷题训练，提升熟练度和速度

AMC 竞赛的题目设置独具匠心，具有明显的难度梯度。第 16 题通常是难度上升的第一个转折点，从这一题开始，题目的复杂程度和思维难度都会有所增加。而最终决定排名的 21 - 25 题，更是对选手的综合能力提出了极高的要求，其中多数题目都需要选手快速解答以争取时间。鉴于该竞赛的难度呈现逐年上升的趋势，进行大量的针对性练习就显得尤为必要。通过刷题训练，学生可以熟悉各种题型和解题方法，提高解题的熟练度和速度。例如，在做一些代数题目时，学生可以通过反复练习掌握一些常用的代数变形技巧，从而在考试中更加迅速地找到解题思路。
 

真题模考，查缺补漏

练习 AMC10竞赛真题是备考过程中不可或缺的重要环节。通过练习真题，学生可以亲身感受竞赛的难度梯度，了解自己在不同难度层次上的表现。同时，真题模考还能帮助学生检验自己的知识漏洞，发现自己在哪些知识点上还存在不足。根据错误出现的不同位置，学生可以分析出自己存在的问题。如果错误出现在前 15 题，那么计算错误或粗心读题往往是主要原因。这就要求学生在平时的学习中要养成认真仔细的习惯，注重计算过程的准确性，避免因为粗心大意而丢分。如果错误出现在 16 - 20 题，核心原因通常是知识点不够熟练，或者选择了低效的复杂解法。这时，学生需要加强对相关知识点的复习和巩固，同时学习一些更高效的解题方法，提高解题效率。如果错误出现在 21 题之后，这主要反映了对高难题型的陌生感，或是解题技巧运用不足。学生可以通过研究历年真题的解题思路，学习一些高级的解题技巧，如数形结合、特殊值法等，提高自己解决高难题型的能力。

AMC10数学竞赛培训课程

犀牛AMC10竞赛设有Pre-AMC10直通车、AMC10竞赛全程班（包括基础班、强化班、冲刺班3个阶段），匹配不同学生备考AMC10竞赛，学员可以进行AMC10竞赛前测，根据情况匹配适合的课程。

AMC10课程大纲：