Alevel生物第9第10单元重难点汇总，犀牛教育Alevel培训课程抢位中
发布于：2026-06-30 15:50 阅读次数：次 编辑：大喜老师
Alevel生物知识点众多，今天我们重点在第九第十单元，希望对大家有所帮助！
- 第9单元：气体交换
Unit 9: Gas Exchange
气体交换系统是循环系统的“外延”，专门负责O₂和CO₂在血液与环境间的交换。
本单元具体知识点：
9.1 The gas exchange system气体交换系统
人体气体交换系统的结构：掌握从气管到肺泡的逐级分支结构（气管 -> 支气管 -> 细支气管 -> 肺泡-> 毛细血管网络）。重点理解肺泡是气体交换的场所。
结构的功能适应性：
· 学习软骨、纤毛上皮、杯状细胞、肺泡鳞状上皮、平滑肌和毛细血管在气体交换系统中的分布。
· 软骨、纤毛上皮、杯状细胞、肺泡鳞状上皮、平滑肌和毛细血管、气管、支气管、细支气管和肺泡的显微结构，并能绘制气管壁横截面的平面图。
· 学习纤毛上皮细胞、杯状细胞和黏液腺在维持气体交换系统健康中的作用。
气体交换原理：肺泡空气与毛细血管血液之间的气体交换。
在肺泡处，氧气和二氧化碳通过扩散作用跨膜交换，依赖于分压差。
第10单元：传染病
Unit 10: Infectious Diseases
本单元主要学习几种重要传染病的病原体、传播方式及防治。
本单元具体知识点：
- 10.1 Infectious diseases 传染病
重点疾病：传染病由病原体引起且具有传播性，掌握霍乱（细菌）、疟疾（原生生物，按蚊传播）、肺结核/TB（细菌）、艾滋病/HIV（病毒）的病原体名称和主要传播途径。
防控的社会经济因素：讨论控制这些疾病时，除生物学手段（如药物、疫苗）外，还需考虑清洁水源、公共卫生教育、贫困、医疗资源可及性等社会与经济因素。
10.2 Antibiotics抗生素
了解青霉素等抗生素的作用原理（抑制细菌细胞壁合成），以及为什么抗生素对病毒无效。重点讨论抗生素耐药性的产生（自然选择的活例子）及其严峻后果和应对策略。
重难点 & 高频考点：
配对与解释：能将疾病名称、病原体类型和传播方式正确配对，并能简要解释传播过程。要理解每种疾病传播的关键环节（如霍乱-粪口途径；疟疾-蚊媒），就能推理出主要的预防措施。
论述题：这是本单元的主要考核形式，题目常要求讨论Discuss防治某种疾病的措施，考生需要能从生物、社会、经济等多个维度进行分析，展示综合性思维。
抗生素耐药性：解释其产生原理，并评价控制耐药性蔓延的各种策略（如合理用药、研发新药）。将抗生素耐药性视为一个微小的“进化”实例来理解。
重难点 & 高频考点：
本单元的知识点相对直观，重点是记忆各部位组织的名称和结构。
结构与功能联系：解释呼吸道每一种组织结构（软骨、纤毛、肺泡等）如何适应其功能。这是高频问答题。
识图：识别气管、支气管横切面的显微结构，标注各组织层。
健康联系：解释吸烟如何破坏粘液-纤毛系统，导致疾病。
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