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132-6165-3514发布时间:2026-09-07 09:49阅读次数:次编辑:Vicky
很多 G6‑G8 年级的国际学校学生,想要接触 AMC10 竞赛,但课内竞赛知识储备不足,直接学习 AMC10 会非常吃力。AMC10 对代数、几何的综合能力要求高,零基础起步切忌直接刷整套AMC10真题,优先补齐知识缺口才是关键。犀牛教育设置 Pre‑AMC10 课程,专门针对零基础学员搭建底层竞赛基础。今天给大家分享零基础学生怎么备考AMC10.详解 Pre‑AMC10 课程适配人群与学习目标。
零基础备考AMC10竞赛,关键在于先补基础,再谈冲刺。AMC10考察范围广,涵盖代数、几何、数论和组合四大模块,对综合数学能力要求较高。对于G6-G8年级的学生,尤其是国际学校学生,校内课程进度可能尚未覆盖竞赛所需知识点,直接学习AMC10会面临较大困难。
1.明确知识缺口:AMC10涉及初中至高一数学内容,需重点补足代数(如函数、方程)、几何(如相似三角形、圆的性质)、数论(如整除、同余)和组合(如计数原理)等模块的基础知识。
2.系统学习基础:从最基础的概念和公式入手,逐步构建知识体系。例如,先掌握代数运算规则、几何定理证明,再过渡到复杂问题的解决。
3.循序渐进练习:通过基础练习题巩固知识点,逐步提升解题能力。避免一开始就挑战高难度题目,以免打击信心。
· G6-G8年级零基础或基础薄弱的学生:课程从负数、绝对值等基础概念开始,逐步搭建竞赛知识框架,帮助学生补齐知识断层。
· 参加过AMC8但成绩不理想的学生:若AMC8成绩未达预期,Pre-AMC10课程可帮助巩固基础,提升竞赛能力。
· 计划长期备考AMC10的学生:犀牛教育 Pre‑AMC10课程分阶段设计,适合有1-2年备考时间的学生,通过系统学习逐步提升能力。通过分层教学、精准补差和实战模拟,帮助学生夯实基础,为后续学习AMC10做好充分准备。
· 系统梳理AMC10涉及的初中数学知识(如代数、几何、数论、组合等),填补校内课程与竞赛要求的差距。
· 培养学生的竞赛思维与解题能力,为后续学习AMC10主课打下坚实基础。
· 提升学生的综合数学素养,反哺校内数学学习。
· Pre-AMC10基础段(70小时):涵盖代数(如因式分解、方程、函数)、几何(如三角形、圆、立体几何)、数论(如整除、同余)、组合(如排列组合、概率)等核心知识点,系统讲解基础概念与公式。
· Pre-AMC10强化段(30小时):针对代数、几何、数论、概率、排列组合等模块进行专题训练,总结解题技巧与跨模块知识综合运用方法。
· Pre-AMC10冲刺段(30小时):通过真题模考、考点查漏补缺、考场技巧点拨,帮助学生适应竞赛节奏,提升应试能力。
· 分层教学:根据学生基础分班,确保教学内容与难度匹配。
· 自研教材:紧扣AMC10考纲,覆盖高频考点与易错题型。
· 师资团队:由清北、海外名校毕业的教师授课,具备丰富的竞赛教学经验。
· 灵活授课:支持线上/线下同步开课,可回放学习,满足不同学生需求。
· 班级人数3-8人小班或一对一,授课语言中英双语或纯英文可选。
· 全国30+校区,线上线下同步授课。
· 开课时间根据校区安排,具体可联系网站客服获取犀牛教育Pre-AMC10当地课表。

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