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132-6165-3514发布时间:2026-09-26 23:42阅读次数:次编辑:Ada老师
北京备考AMC10的学生,基础差异非常大:有的学生从7年级就开始接触竞赛,目标是冲击全球前1%的高分,为后续申请藤校做背景铺垫;有的学生是10年级才刚开始准备,目标很明确,就是今年一次考过100分晋级AIME;还有的学生校内数学成绩不错,但完全没有竞赛基础,连AMC10的考点范围都不清楚。不同基础、不同目标的学生,用统一的大班课内容学习,很容易出现“基础好的学生觉得太简单浪费时间,基础弱的学生跟不上进度”的问题,这时候一对一定制课就是最高效的解决方案。
犀牛教育北京AMC10一对一定制课
犀牛北京AMC10培训课程会先给学生做一套完整的入学基础测评,从代数、几何、数论、组合四大模块精准定位学生的薄弱点,再结合学生的参赛时间、目标分数,完全定制专属的课程进度。如果学生目标是冲刺前1%,课程就会侧重难题拓展和竞赛思维拔高,把近5年真题里的高难度题型全部拆解透;如果学生目标只是今年顺利晋级AIME,课程就直接跳过完全不考的偏难怪知识点,把所有课时都集中在高频必考点上,用最少的时间拿到晋级需要的分数。
北京一对一课程的时间完全灵活,学生可以根据自己的校内课业安排约课,期中季、期末季课业忙的时候,可以适当放慢课程节奏,假期时间充裕的时候,就集中安排课时快速推进知识点,完全不用迁就固定班的进度。我们还会给每个一对一学员配备专属的学习督导,每节课后都把学生的课堂表现、掌握情况、后续学习计划整理成学情报告同步给家长,北京的家长不用反复追问,就能清楚知道孩子每节课学了什么,进步在哪里。

不少北京的学生之前跟着大班课学了两个月,自己的薄弱模块始终没机会补,上了8次一对一定制课之后,之前一直丢分的数论模块正确率直接从30%提升到了80%,模考分数直接涨了20多分。对于基础特殊、目标明确、时间紧张的北京学生来说,一对一定制课完全避开了大班课的无效内容,每一分钟的学习都精准指向自己的提分目标,是最适配个性化需求的备考选择。
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