苏州AMC10小班课有什么优势？犀牛教育3-6人班适配本地学生需求

很多苏州家长给孩子选AMC10培训的时候，都会遇到大班课人太多，老师根本顾不到自家孩子的问题，孩子上课走神没听懂，下课之后也没人针对性辅导，学了大半年效果很差。其实AMC10作为有一定难度的国际数学竞赛，小班授课的效果远超大班课。苏州犀牛教育坚持采用3-6人精品小班模式，把每一个学生的学习体验和吸收效果放在第一位。

师生比充足，课堂互动覆盖每一位学生

3-6人的小班课上，老师每节课都能关注到所有学生的答题反应，提问和互动的覆盖度能达到100%，不会出现大班课里后排学生全程没机会开口的情况。遇到难度偏高的知识点，老师可以当场停下来，观察每一个学生的理解状态，看到有学生露出疑惑的表情，就可以当场拆解举例，直到所有学生都听懂了再往下推进，不会为了赶进度忽略任何一个学生的吸收情况。

分层排班，同班学生基础高度匹配

苏州犀牛教育所有的AMC10小班，都是根据入学测评的结果来分层排班的，把数学基础、竞赛水平相近的学生分到同一个班里。这样课堂上的教学节奏完全适配全班学生的平均水平，不会出现基础好的学生觉得内容太简单浪费时间，基础弱的学生跟不上进度的情况，同班同学之间水平相近，还能形成良好的竞赛学习氛围，互相交流共同进步。

课后针对性辅导，薄弱点当天解决

小班课的学生人数少，老师能记住每一个学生的知识薄弱点，课后批改作业的时候能精准发现每个学生的问题，单独给学生讲解对应的漏洞。学管老师也能跟进每一位学生的课后作业完成情况，当天的错题当天就完成复盘，不会把问题遗留到下一节课，确保每一个知识点都学透，学习效率比大班课高很多。

FAQ

Q1：苏州犀牛的AMC10小班一个班最多多少人？
A1：常规班型都是3-6人，最多不超过8人，保证充足的师生互动空间。
Q2：园区和新区两个校区都有小班课吗？
A2：是的，苏州工业园区和新区龙湖两个校区都开设了不同阶段的AMC10小班课，学生可以就近选择校区上课。
Q3：如果学生时间和现有小班不匹配怎么办？
A3：可以定制1对1的专属课程，根据学生的时间和基础灵活安排授课进度，满足个性化的备考需求。

了解更多苏州犀牛国际教育AMC10课程详情可联系网站客服。