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132-6165-3514发布时间:2026-10-31 16:30阅读次数:次编辑:小犀老师
不少3-5年级家长很早就看好AMC8竞赛,想给孩子做长线规划,但是又有顾虑: 直接上正式AMC8课程,孩子跟不上、看不懂英文题干,数论、组合内容太陌生,很容易被难题打击信心;单纯在校内刷题,又接触不到国际竞赛的思维模式。 针对这个痛点,犀牛教育专门打造Pre-AMC8预备课程,作为低龄孩子冲刺AMC8的黄金跳板,也是3–5年级规划AMC8的首选课程!
Pre-AMC8到底是什么?
Pre-AMC8是AMC8的前置衔接课程,不是提前硬刷AMC8真题,核心目标是:补齐校内知识短板、建立竞赛思维、熟悉英文数学表达,平滑过渡到AMC8正式课程。 课程节奏温和,由浅入深,避开高强度难题轰炸,重点培养孩子对国际数学竞赛的适应能力,为后续冲刺HR、DHR打好底层基础。
课时参考:120h
授课形式:3–8人小班 / 一对一,线上线下同步开课
Pre-AMC8适合什么样的孩子?
第1类:3–5年级,校内数学成绩优秀,竞赛零基础
校内数学稳定90分以上,计算、应用题基础扎实,从来没有接触过任何数学竞赛。 孩子思维灵活、喜欢钻研数学题,但没有学过数论、组合计数这类校内不讲的内容,不适合直接进入AMC8主课。通过Pre-AMC8循序渐进启蒙,是最稳妥的路线。
第2类:打算长线规划AMC8.目标小升初择校/国际路线
计划五六年级、初一参加AMC8考试,想要拿到HR/DHR,为头部公办特色班、国际学校入学增加背景。 3–5年级是黄金铺垫期,提前搭建思维体系,等到正式备考的时候,比临时突击的孩子优势明显。
第3类:浅奥基础薄弱,或者只学过国内奥数,不适应英文竞赛题型
有些孩子学过国内浅奥,习惯中文解题套路,但是看不懂英文数学词汇、不习惯情景化建模题目。 Pre-AMC8同步积累AMC8高频英文术语,熟悉英文出题逻辑,打通国内数学和国际竞赛之间的壁垒。
第4类:孩子对数学有兴趣,但抗压能力一般,怕难题打击自信心
不适合一上来就刷整套AMC8真题。Pre-AMC8梯度友好,题目趣味化、循序渐进,保护孩子的数学兴趣,慢慢建立竞赛解题信心。
Pre-AMC8课程学什么?
课程贴合AMC8考纲方向,做轻量化前置学习:
算术与代数基础:分数、小数、百分数、比例、基础方程、图表统计、各类应用题建模,夯实AMC8最核心的保底板块;
平面与立体几何入门:周长面积、角度计算、三视图、图形割补,培养图形感知能力;
数论启蒙:质数合数、因数倍数、简单整除、尾数规律,提前接触校内空白板块;
组合逻辑入门:枚举法、加法乘法原理、简单概率、逻辑推理,培养有序分类思考习惯;
配套专项:AMC8高频数学英文词汇训练 重点熟悉 integer、distinct、at least、positive integer 等高频限定词,读懂题干陷阱,解决很多孩子“看得懂数学,看不懂英文题”的痛点。
犀牛AMC8培训课程
Pre-AMC8直通车(本篇主推) 适合:3–5年级,校内数学优秀、竞赛零基础,长线规划AMC8.
AMC8基础班 适合:4–8年级,首次系统学习AMC8.完整覆盖四大模块考点。
AMC8强化班 适合:知识点学完,基础题稳定拿分,目标冲刺HR。
AMC8冲刺班 适合:基础扎实,模考成绩优秀,冲刺DHR尖子生。
AMC8一对一定制课 适合:时间难匹配班课、单科薄弱、个性化补强的学员。
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